@article{10.18756/edn.83.119, title = {{Schwierigkeiten und Leichtigkeiten beim Erlernen der Steigbildmethode. Bildschaffende Methoden}}, shorttitle = {{Schwierigkeiten und Leichtigkeiten beim Erlernen der Steigbildmethode}}, author = {Hirschberger, Stefan}, journal = {Elemente der Naturwissenschaft}, year = {2005}, volume = {83}, pages = {119--120}, url = {https://dx.doi.org/10.18756/edn.83.119}, doi = {10.18756/edn.83.119}, issn = {p-ISSN 0422-9630}, language = {de}, abstract = {

Der Tagungsbeitrag sollte Erfahrungen, die beim Erlernen der Steigbildmethode f{\"u}r wichtig befunden wurden, darstellen. Sie wurden zum Gro{\ss}teil w{\"a}hrend der Anfertigung einer Diplomarbeit gemacht (Hirschberger 2004).

Unter Schwierigkeiten werden hier Probleme oder Unklarheiten verstanden, die sich w{\"a}hrend der Arbeit ergaben. Statt Leichtigkeiten k{\"o}nnte man auch die Begriffe Antrieb, Impulsierung, Hilfen oder {\"A}hnliches setzen, d. h. Umst{\"a}nde, die dazu beitrugen, dass man sich weiter mit dem Thema besch{\"a}ftigen und Hindernisse {\"u}berwinden konnte.

Die angef{\"u}hrten Punkte waren Teil einer dynamischen Entwicklung, bei der ein Pendeln zwischen beiden Polen zu erleben war. [...]
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}, annote = {

Der Tagungsbeitrag sollte Erfahrungen, die beim Erlernen der Steigbildmethode f{\"u}r wichtig befunden wurden, darstellen. Sie wurden zum Gro{\ss}teil w{\"a}hrend der Anfertigung einer Diplomarbeit gemacht (Hirschberger 2004).

Unter Schwierigkeiten werden hier Probleme oder Unklarheiten verstanden, die sich w{\"a}hrend der Arbeit ergaben. Statt Leichtigkeiten k{\"o}nnte man auch die Begriffe Antrieb, Impulsierung, Hilfen oder {\"A}hnliches setzen, d. h. Umst{\"a}nde, die dazu beitrugen, dass man sich weiter mit dem Thema besch{\"a}ftigen und Hindernisse {\"u}berwinden konnte.

Die angef{\"u}hrten Punkte waren Teil einer dynamischen Entwicklung, bei der ein Pendeln zwischen beiden Polen zu erleben war. [...]
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