@article{10.18756/edn.14.37,
	title = {{Zur Didaktik der Goetheschen Farbenlehre}},
	shorttitle = {{Zur Didaktik der Goetheschen Farbenlehre}},
	author = {Holtsmark, Torger},
	journal = {Elemente der Naturwissenschaft},
	year = {1971},
	volume = {14},
	pages = {37--43},
	url = {https://dx.doi.org/10.18756/edn.14.37},
	doi = {10.18756/edn.14.37},
	issn = {p-ISSN 0422-9630},
	language = {de},
	abstract = {<p>Im Gegensatz zu Goethes {\"u}brigen wissenschaftlichen Leistungen, deren Bedeutung und Originalit{\"a}t anerkannt werden, ist seine Farbenlehre, von der er sich selber so viel versprach, von der wissenschaftlichen Welt unbeachtet geblieben und in Vergessenheit geraten.</p>

<p>Dieses Schicksal der Farbenlehre h{\"a}ngt nicht etwa an ihrer L{\"u}ckenhaftigkeit oder begrifflichen Widerspr{\"u}chlichkeit. Obwohl Unvollkommenheiten vorhanden sind, darf Goethes Farbenlehre als das umfassendste Kompendium auf diesem Gebiet gelten. [...]<br />
{\&}nbsp;</p>
},
	annote = {<p>Im Gegensatz zu Goethes {\"u}brigen wissenschaftlichen Leistungen, deren Bedeutung und Originalit{\"a}t anerkannt werden, ist seine Farbenlehre, von der er sich selber so viel versprach, von der wissenschaftlichen Welt unbeachtet geblieben und in Vergessenheit geraten.</p>

<p>Dieses Schicksal der Farbenlehre h{\"a}ngt nicht etwa an ihrer L{\"u}ckenhaftigkeit oder begrifflichen Widerspr{\"u}chlichkeit. Obwohl Unvollkommenheiten vorhanden sind, darf Goethes Farbenlehre als das umfassendste Kompendium auf diesem Gebiet gelten. [...]<br />
{\&}nbsp;</p>
}
}