TY - JOUR T1 - Locher-Ernst, Louis: Urphänomene der Geometrie. Dornach, Philosophisch-Anthroposophischer Verlag, Goetheanum, 1980. 2. Auflage, 172 Seiten, geb. sFr. 20.-/DM 22.-. A1 - Maier, Georg JA - Elem. d. Naturw. JF - Elemente der Naturwissenschaft PY - 1980 VL - 33 SP - 44 EP - 44 DO - 10.18756/edn.33.44 SN - p-ISSN 0422-9630 LA - de N2 -

Exemplare der «Urphänomene der Geometrie» waren Raritäten geworden. Denn dieser Band spricht einen grossen Menschenkreis an: Alle diejenigen, welche die Geometrie zur inneren Schulung treiben möchten, ohne Rücksicht auf ihre besondere fachliche Ausbildung oder berufliche Tätigkeit. Der Leser wird stets zum Mitwirken angeregt. Das wird nicht erreicht durch äussere Form. Beim Blättern sieht der Inhalt des Buches nicht einladend aus für den mathematisch Ungeübten. Erst im inhaltlichen Mitdenken wird die Qualität des Gebötenen ersichtlich: Im Wechsel zwischen den einander polar entgegengesetzten Erscheinungsweisen einzelner Sätze wird immer wieder die rein gedankliche Seite des zunächst räumlich in Anlehnung an die Sinneswelt Vorgestellten aufgesucht. [...]
 

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Exemplare der «Urphänomene der Geometrie» waren Raritäten geworden. Denn dieser Band spricht einen grossen Menschenkreis an: Alle diejenigen, welche die Geometrie zur inneren Schulung treiben möchten, ohne Rücksicht auf ihre besondere fachliche Ausbildung oder berufliche Tätigkeit. Der Leser wird stets zum Mitwirken angeregt. Das wird nicht erreicht durch äussere Form. Beim Blättern sieht der Inhalt des Buches nicht einladend aus für den mathematisch Ungeübten. Erst im inhaltlichen Mitdenken wird die Qualität des Gebötenen ersichtlich: Im Wechsel zwischen den einander polar entgegengesetzten Erscheinungsweisen einzelner Sätze wird immer wieder die rein gedankliche Seite des zunächst räumlich in Anlehnung an die Sinneswelt Vorgestellten aufgesucht. [...]
 

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Exemplare der «Urphänomene der Geometrie» waren Raritäten geworden. Denn dieser Band spricht einen grossen Menschenkreis an: Alle diejenigen, welche die Geometrie zur inneren Schulung treiben möchten, ohne Rücksicht auf ihre besondere fachliche Ausbildung oder berufliche Tätigkeit. Der Leser wird stets zum Mitwirken angeregt. Das wird nicht erreicht durch äussere Form. Beim Blättern sieht der Inhalt des Buches nicht einladend aus für den mathematisch Ungeübten. Erst im inhaltlichen Mitdenken wird die Qualität des Gebötenen ersichtlich: Im Wechsel zwischen den einander polar entgegengesetzten Erscheinungsweisen einzelner Sätze wird immer wieder die rein gedankliche Seite des zunächst räumlich in Anlehnung an die Sinneswelt Vorgestellten aufgesucht. [...]
 

ST - Locher-Ernst, Louis: Urphänomene der Geometrie UR - https://dx.doi.org/10.18756/edn.33.44 Y2 - 2024-05-12 01:10:06 ER -