Elemente der Naturwissenschaft
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Format: 2025
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  • Ringversuch mit den Weizensorten Goldblume, Capo und Lux
    Stephan Baumgartner, Ingrid Pleier
    Elemente der Naturwissenschaft 87, 2007

    Drei Mitarbeiter des Instituts Hiscia hatten an dem Getreide-Ring-Versuch teilgenommen, obwohl wir ansonsten nicht mit Getreide arbeiten. Unser Anliegen war, die bei uns eingesetzte Rundbildmethode und die Auswertung der Rundbilder im Ringversuch mit anderen Bildschaffenden... Read More

  • Was wiegt das Kind auf der Schaukel, was wiegt der Stein im Wasser?
    Hermann Bauer
    Elemente der Naturwissenschaft 87, 2007

    Das Gewicht eines Menschen, das er selber erlebt oder das ihm eine Waage anzeigt, ist nicht konstant, sondern hängt von der Bewegung, genauer von der Beschleunigung des Menschenleibes ab. Dieses «erscheinende Gewicht» wird hier allgemein qualitativ und quantitativ behandelt... Read More

  • Anhang Bildschaffende Methoden
    Beatrix Waldburger
    Elemente der Naturwissenschaft 87, 2007

    Unter dem Motto «Anwendungsspektrum der Bildschaffenden Methoden» trafen sich vom 26.4.–27.4.2007 24 Teilnehmerinnen und Teilnehmer zur diesjährigen Arbeitstagung «Bildschaffende Methoden» am Louis Bolk-Insti- tut im niederländischen Driebergen unter der Leitung von... Read More

  • Editorial
    Johannes Kühl
    Elemente der Naturwissenschaft 87, 2007

    Die meisten von Ihnen werden von dem Tod unseres Freundes und Autors Ernst-Michael Kranich erfahren haben. Als eine seiner letzten Veröffentlichungen erschien in unserem letzten Heft sein Aufsatz «Goetheanismus - seine Methode und Bedeutung in der Wissenschaft des Lebendigen... Read More

  • Über die Bedeutung von Lautsinn und Begriffssinn bei der Beurteilung von Kristallisationsbildern
    Beatrix Waldburger
    Elemente der Naturwissenschaft 87, 2007

    Bei der Beurteilung von Bildern in der Methode der Empfindlichen Kristallisation stellt sich die grundlegende Frage nach der Wahrnehmung von Bildhaftem. Im Folgenden wird ausgeführt, inwiefern mit dem Lautsinn und dem Begriffssinn die komplexen Zusammenhänge eines Bildes auf... Read More

  • Eine morphologische Charakterisierung des Weizens (Triticum aestivum L.)
    Peer Schilperoord
    Elemente der Naturwissenschaft 87, 2007

    Die Charakterisierungen der Gräser sind vielfältig und nicht frei von Widersprüchen. Ebenso vielfältig sind die morphologischen Interpretationen des Grasblattes und des Graskeimlings. Die Arbeiten von Hans-Jürgen Tillich ermöglichen eine sichere Interpretation des Keimlings.... Read More

  • Beobachtungen bei der Biokristallisation von Glykogen
    François Schweizer
    Elemente der Naturwissenschaft 87, 2007

    Bei der Durchführung eines Matrixversuches zur Ermittlung der optimalen Bedin gungen für die Biokristallisation von Glykogen wurde das Auftreten von dendritischen Nadeln beobachtet, die senkrecht auf den Nebennadelzügen stehen. Das Auftreten und die Häufigkeit dieser Nadeln... Read More

  • Goetheanismus - seine Methode und Bedeutung in der Wissenschaft des Lebendigen
    Ernst-Michael Kranich
    Elemente der Naturwissenschaft 86, 2007

    Aus Goethes Erkenntnisansatz zum Verständnis des Lebendigen wird in diesem Beitrag das innere Nachschaffen der Verwandlungsprozesse, die den äußeren Erscheinungen der Pflanze zugrunde liegen, als wesentliches methodisches Instrument charakterisiert. Es ergibt sich dadurch... Read More

  • Highlights aus der modernen Biologie im Blick auf Goethes Konzept des Organismus
    Ruth Richter, Florian Leiber
    Elemente der Naturwissenschaft 86, 2007

    Vom 4.-6. Januar fand in der Naturwissenschaftlichen Sektion eine seminaristische Tagung für BiologInnen und Biologielehrkräfte statt. In der kleinen Runde wurden umstürzlerische Gedanken gewälzt: In welcher Art untergraben Ergebnisse der modernen Biologie die vorherrschenden... Read More

  • Metamorphosen der Pflanze
    Peer Schilperoord
    Elemente der Naturwissenschaft 86, 2007

    Das Metamorphosekonzept, das Goethe ausgearbeitet hat, bezieht sich auf das Blatt. In dieser Arbeit wird das Konzept wesentlich erweitert. Der Lebenszyklus der Pflanze wird im Sinne eines Zyklus von Metamorphosen beschrieben. Zusätzlich zu der Blattmetamorphose werden die... Read More

  • Die Ozeane - Lebenszentren der Erde
    Olaf Oltmann
    Elemente der Naturwissenschaft 86, 2007

    Das unsichtbare Pflanzenreich in den Weltmeeren Wir sind gewohnt, die großen Waldgebiete der Erde als «Lungen» im Erdorganismus zu denken. Seit einigen Jahren kann man als sicher anneh men, dass neben dem Reich der Landpflanzen noch einmal unsichtbar ein Pflanzenreich... Read More

  • A Letter to the Science Section:
    Don Cruse
    Elemente der Naturwissenschaft 86, 2007

    ‘Truth … needs to be illuminated from many sides, since a truth can become exactly the opposite of truth when it is formulated too quickly’. Rudolf Steiner, 27.08.1915

    Today Darwinism is the chief anchor of modern scientific materialism, and, as long as this theory... Read More

  • Das Ich und die Wirklichkeit der Atome
    Peter Gschwind
    Elemente der Naturwissenschaft 86, 2007

    Die Position des realistischen Idealismus kann mit den Lösungen der Dirac-HestenesGleichung und mit Hilfe der Ich-Zahlen im projektiven Geschwindigkeitsraum einen vollständig neuen Atombegriff und eine neue Sicht des Materieproblems ergeben.

  • Embryology and Evolution: A Re-examination of the Evidence
    Paul Carline
    Elemente der Naturwissenschaft 86, 2007

    A re-examination of evidence from comparative human and mammalian embryology which is normally classed under the general heading of ‘neoteny’. It is argued that the significance of these phenomena for an understanding of the course of animal evolution has been overlooked,... Read More

  • Entwicklung im Lebendigen - Evolution im Denken
    Redaktion
    Elemente der Naturwissenschaft 86, 2007

    Ein Einführungskurs in die goetheanistisch-anthroposophische Naturwissenschaft

    Es gibt eine Reihe von Aspekten, durch die sich eine «goetheanistische» von der «Mainstream»-Naturwissenschaft unterscheidet. Der wohl wichtigste betrifft das Erkennen selber. Anders als... Read More

  • Ein aktuelles Buch über Grundprobleme der Biologie
    Oskar Borgman Hansen
    Elemente der Naturwissenschaft 86, 2007

    Intelligent Design (ID) ist heute in aller Munde, und viel Unzutreffendes wird darüber verbreitet. Biologisch nicht geschulte Personen finden sich in der Diskussion nur schwer zurecht. Kürzlich ist in Oslo in norwegischer Sprache ein Buch von Trond Skaftnesmo erschienen, das... Read More

  • Editorial
    Johannes Wirz
    Elemente der Naturwissenschaft 86, 2007

    Mit dem Frühlingsanfang sind die Naturwissenschaftliche Sektion und die Sektion für Landwirtschaft am Goetheanum ins neu renovierte Glashaus zurückgekehrt, das mit zwei Impressionen das Cover der «Elemente» schmückt. Es gibt helle, großzügige Arbeitsräume, und mit feinem... Read More

  • ‘... Lacks only, alas! the spiritual band.’
    David Heaf
    Elemente der Naturwissenschaft 85, 2006

    Eva Jablonka is Professor at the Cohn Institute for the History and Philosophy of Science and Ideas at Tel Aviv University. Marion J. Lamb was Senior Lecturer at Birkbeck College, University of London before her retirement.

    The editor of GM Watch (No. 150, www.... Read More

  • How fundamental is Goethe’s fundamental phenomenon of colour?
    Ir. P. P. Veugelers
    Elemente der Naturwissenschaft 85, 2006

    In the Kolloquium of issue 83 of this journal, Florian Theilmann (Theilmann 2005) criticizes my article ‘Prismatic colours explained with Goethe’s funda mental phenomenon’ (Veugelers 2005). He brings up two objections to show that my arguments are ‘not convincing’ for him. In... Read More

  • Editorial
    Johannes Kühl, Beatrix Waldburger
    Elemente der Naturwissenschaft 85, 2006

    Das Schwergewicht des vorliegenden Heftes liegt auf Artikeln und Zusammenfassungen von Referaten aus der Arbeit an den sog. „Bildschaffenden Methoden“. Die diesjährige Fachtagung fand, organisiert von Jean-Georges Barth, in Montbéliard (Frankreich) statt. Dabei wurde das... Read More

  • Das Verfahren der Biokristallisation und das Konzept der Selbstorganisation
    Nicolaas Busscher, Johannes Kahl, Jens-Otto Andersen, Machteld Huber, Gaby Mergardt, Angelika Ploeger
    Elemente der Naturwissenschaft 85, 2006

    Die Grundfrage bei der Untersuchung der Biokristallisation lautet: Was zeigt sie mehr als eine Kombination von analytischen Methoden? Die Beschreibung der Formbildung und Entstehung lebendiger Systeme wird heute mit dem Konzept der Selbstorganisation versucht. Bei diesem... Read More

  • Vorstudien zur Geschichte und Zucht der Hausthiere. Zunächst am Schweineschädel.
    Hermann von Nathusius
    Elemente der Naturwissenschaft 85, 2006

    In diesem Artikel wird ein Auszug aus einem 1864 erschienenen Werk von Hermann von Nathusius wiedergegeben. Das Thema dieses Werks ist die Frage nach Konstanz und Variabilität von Rassen und Arten in der Haustierzüchtung, wie sie durch Charles Darwins „Entstehung der Arten“... Read More

  • Validierung als Instrument für die Lehr- und Lernbarkeit der Bildschaffenden Methoden
    Johannes Kahl, Nicolaas Busscher, Angelika Ploeger
    Elemente der Naturwissenschaft 85, 2006

    Den Begriff „Validierung“ im Zusammenhang mit „Bildschaffenden Methoden“ zu verwenden setzt eine konkrete Fragestellung, ein Verständnis für die Labor- und Auswertungsprozesse und schließlich eine Definition der verwendeten Begriffe voraus (Kahl et al. 2005). Daher ist es das... Read More

  • Hinweise
    Redaktion
    Elemente der Naturwissenschaft 85, 2006

    Systematisch / Unsystematisch: Verständnisbrüche und Auseinandersetzungen mit konkreten Experimentierbedingungen als Bausteine für erscheinungsorientierte Physik. Arbeitstage für Physiker und Physiklehrer, 2.-6. Januar 2007

    Arbeitstage für Biologen und... Read More

  • Vergleichende Tropfbild-Versuchsreihen als Instrument der Urteilsbildung
    Andreas Wilkens
    Elemente der Naturwissenschaft 85, 2006

    Beim Experimentieren versuchen wir unter möglichst bekannten und konstanten Bedingungen jeweils nur einzelne Parameter zu ändern, um die Phänomene nur mit dem einen geänderten Parameter in Beziehung bringen zu können. Eine solche Vorgehensweise, nur Einzelnes zu variieren,... Read More

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